Seiring perkembangan teknologi yang semakin pesat, memanfaatkan teknologi dalam proses pembelajaran di SDN 013 Tenggarong menjadi sebuah tantangan yang harus dihadapi. Namun, di balik tantangan tersebut, terdapat peluang besar yang dapat dimanfaatkan untuk meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah tersebut.
Menurut Bambang Suryadi, seorang pakar pendidikan dari Universitas Negeri Malang, penggunaan teknologi dalam pembelajaran dapat membantu siswa dalam memahami materi pelajaran dengan lebih baik. “Dengan memanfaatkan teknologi, siswa dapat belajar secara mandiri dan interaktif, sehingga proses pembelajaran menjadi lebih menarik bagi mereka,” ujar Bambang.
Namun, pelaksanaan penggunaan teknologi dalam pembelajaran juga tidaklah mudah. Tantangan utamanya adalah ketersediaan infrastruktur dan pelatihan bagi guru-guru SDN 013 Tenggarong dalam mengoperasikan teknologi tersebut. Hal ini diakui oleh Kepala Sekolah SDN 013 Tenggarong, Ibu Siti Nurhayati, yang mengatakan bahwa pihak sekolah terus berupaya untuk mengatasi kendala tersebut agar penggunaan teknologi dalam pembelajaran dapat berjalan lancar.
Meskipun demikian, Ibu Siti juga melihat adanya peluang besar dalam memanfaatkan teknologi dalam proses pembelajaran di SDN 013 Tenggarong. “Dengan menggunakan teknologi, kami dapat memberikan pengalaman belajar yang lebih menyenangkan dan efektif bagi siswa, sehingga diharapkan dapat meningkatkan prestasi akademik mereka,” ujar Ibu Siti.
Selain itu, para orangtua siswa juga turut berperan penting dalam mendukung penggunaan teknologi dalam pembelajaran di SDN 013 Tenggarong. Menurut Dr. Irwan Prasetya, seorang psikolog pendidikan, orangtua dapat membantu memantau dan mengontrol penggunaan teknologi oleh anak-anak agar tetap produktif dalam proses belajar. “Keterlibatan orangtua dalam mengawasi penggunaan teknologi oleh anak sangat penting untuk memastikan bahwa teknologi benar-benar dimanfaatkan untuk tujuan pendidikan,” ungkap Dr. Irwan.
Dengan adanya kerja sama antara pihak sekolah, guru, siswa, dan orangtua, memanfaatkan teknologi dalam proses pembelajaran di SDN 013 Tenggarong bukanlah hal yang mustahil. Tantangan dan peluang yang ada harus dijadikan sebagai motivasi untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah tersebut.